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Inovações na educação STEM durante a pandemia de COVID-19


Um simpósio online organizado pela Native Scientists.


A pandemia da COVID-19 veio de surpresa, obrigando a divulgação científica e os projetos educativos a adaptarem-se rapidamente e a responderem às restrições preventivas impostas. Esta adaptação foi acompanhada por métodos inovadores de ensino e novas formas de levar a ciência aos públicos-alvo.


O seu projeto educacional STEM adaptou-se bem aos novos ambientes de aprendizagem gerados pela atual pandemia? O que aprendeu no processo? Gostaríamos de saber tudo sobre isso!


Em colaboração com a Universidade de Lancaster e a Universidade de Tübingen, a Native Scientists está a organizar um simpósio online, “Inovações na educação STEM durante a pandemia de COVID-19”, que acontecerá no dia 23 de abril, das 10h às 12h30 GMT. Este evento reunirá pessoas e organizações envolvidas na educação e divulgação científica para discutir as mudanças nos programas educacionais STEM que vêm ocorrendo durante este período de pandemia.

Os principais objetivos deste evento são discutir e partilhar experiências sobre a forma como projetos e organizações adaptaram as suas atividades, e identificar medidas inovadoras e potenciais sinergias que possam ter um impacto positivo e resultar em mais e melhor educação e divulgação científica. Mais importante ainda, gostaríamos que este simpósio fosse o início de uma comunidade europeia de comunicadores e educadores científicos.


Para inscrever-se neste evento aceda a este link:


Há vagas disponíveis para apresentações durante a “sessão Slam” para pessoas que colaboram com um projeto educacional STEM ou organização que continuou a trabalhar durante a pandemia e desejam compartilhar as suas ideias. Por favor, inscreva-se para apresentar, use o seguinte link:


Se tiver dúvidas sobre este evento, consulte aqui a nossa ficha de FAQ ou contacte a comissão organizadora através do email Carina (carina.santos@nativescientist.com).


Reconhecemos com gratidão o apoio financeiro da Universidade de Tübingen (STEM+LANG Exploration Fund) e da Lancaster University (ESRC IAA Bilingual STEM) na organização deste evento.

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