Native Scientists publica o seu Relatório Anual

A Native Scientists publicou o seu Relatório Anual 2024/2025, reforçando o compromisso renovado de criar pontes entre crianças e cientistas.

Um ano de marcos e orientação estratégica

O último ano letivo ficou marcado pela consolidação, expansão e por um foco reforçado na educação científica equitativa por parte da equipa da Native Scientists. No seu décimo segundo ano de atividade, a organização continua a ampliar a sua missão, chegando a mais crianças, envolvendo mais cientistas e fortalecendo as estruturas que sustentam o seu impacto a longo prazo.

Sublinhando este crescimento estratégico, a Native Scientists alcançou quase 40 000 interações entre crianças e cientistas desde a sua fundação, incluindo 5 000 crianças envolvidas no ano letivo de 2024/2025. Estes números demonstram a continuidade, relevância e necessidade do trabalho da organização na promoção da literacia científica e na redução das desigualdades educativas onde estas mais persistem.

Para reforçar esta estratégia, a Native publicou, em 2025, o seu plano estratégico a cinco anos, que incluiu a reestruturação e expansão da equipa central, garantindo que as competências, a capacidade e a visão de longo prazo sustentam a próxima fase de desenvolvimento da organização. O lançamento do Programa de Estágios Native veio igualmente consolidar este compromisso, apoiando pessoas que aspiram a contribuir para a ciência, a educação e o impacto social.

Reforçar programas e cultura organizacional

Como destacado no Relatório Anual, a Native Scientists continua a implementar os seus programas educativos com consistência e propósito em Portugal e na Europa.

• O programa Cientista Regressa à Escola promoveu 3 881 interações entre crianças e cientistas, com 50% das crianças participantes a conhecerem uma pessoa cientista pela primeira vez e 99% a referirem ter aprendido algo novo.

• O programa da Mesma Comunidade Migrante chegou a 995 crianças, criando 4 248 interações e recebendo avaliações de satisfação muito positivas por parte das pessoas participantes.

• A organização formou 327 pessoas cientistas, dotando-as de ferramentas para interagir de forma eficaz e inclusiva com crianças de comunidades desservidas.

Em termos geográficos, os programas expandiram-se pelos 14 distritos de Portugal e 11 ilhas, bem como por 28 cidades em 10 países europeus, assegurando que a ciência chega às crianças independentemente do seu contexto, localização ou língua de herança.

O relatório destaca ainda progressos significativos em Igualdade, Diversidade e Inclusão, sustentados por dados recolhidos junto da equipa central e dos parceiros dos programas.

Cultura organizacional e inclusão

90% ○──────────────────────────────🔴 

Avaliação de bem-estar (4,5 / 5)

95% ○───────────────────────────────🔴

 Equipa central sente-se valorizada

Forte ○──────────────────────────────🔴 

Inquérito à cultura organizacional

Estes resultados refletem uma cultura organizacional motivada, diversa e saudável - bases essenciais para um impacto sustentável.

As vozes das crianças no centro

O Relatório Anual celebra também a criatividade e curiosidade que as crianças expressam através dos Native Awards 2025, apresentando desenhos e reflexões de participantes das oficinas de ciências.

As suas contribuições, desde questões sobre o comportamento humano até à imaginação de novas descobertas científicas, evidenciam o poder transformador de criar pontes entre crianças e cientistas. Como partilhou uma criança: “Sinto-me muito mais inspirada porque descobri que também posso ser cientista.”

Olhar para o futuro: 100 000 interações até 2030

A Native Scientists reafirma a sua ambição de longo prazo: alcançar mais de 100 000 interações significativas entre crianças e cientistas até 2030. Com o apoio de uma rede crescente de cientistas, entidades parceiros, doadores e doadoras, professores e professoras e pessoas coordenadoras, a organização encontra-se bem posicionada para continuar a expandir o seu alcance e aprofundar o seu impacto.

Como referem no relatório a Diretora Executiva, Joana Moscoso, e a Diretora-Adjunta, Joana Bordalo, este trabalho só é possível graças à confiança e colaboração de todas as pessoas que acreditam na missão. Em conjunto, estamos a abrir portas para as próximas gerações.